近年来，光山县聚焦教职人员思想政治引领、日常规范管理、宗教教风建设、社会公益服务，积极打造政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的合格教职人员队伍。

一是强化思想政治引领。结合宗教活动场所全覆盖调研工作，通过“汇报+访谈”方式，详细了解教职人员思想动态。制定《光山县宗教界“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动方案》，组织教职人员专题学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述、习近平总书记在中央政治局第二十二次集体学习时的重要讲话精神，认真学习党的政策和国家法律法规，累计开展学习交流活动4次。

二是加强日常规范管理。建立健全教职人员备案管理制度和年审淘汰机制，从思想政治、履职情况等方面对教职人员进行年度考核，共淘汰不称职教职人员5人。分宗教类别完善教职人员信息数据库，实现教职人员信息动态管理、精准管理。建立常态化联审机制，严把教职人员入口关，联合公安部门对全县43名宗教教职人员开展背景审查，发现违法人员1人，已依法依规进行处理，进一步强化了对教职人员队伍的纯洁性。

三是推进宗教教风建设。深入开展“三纠三树”崇俭戒奢教育活动和教风建设专项行动，重点整治宗教教职人员中存在的贪图享乐、铺张浪费、追求名利等不良风气，通过开展自查自纠、进行民主评议等方式，引导教职人员树立正确的价值观和宗教观。深入开展警示教育，围绕“释永信”等典型案例，组织教职人员专题学习，深刻剖析问题根源，以案为鉴、以案促改，增强教职人员遵规守纪的自觉性。常态化开展谈心谈话，民宗局长定期与教职人员开展谈心谈话、警示约谈，引导教职人员注意操守修为，塑造教职人员爱国爱教、遵纪守法的良好形象。

四是鼓励社会公益服务。积极推荐教职人员3人担任县政协委员，发挥宗教界人士建言献策的积极作用。建立领导干部联系宗教界代表人士制度，积极引导教职人员参与宗教政策法规宣传、乡村人居环境治理、社区服务等社会公益活动，充分彰显我县教职人员的责任担当。